Conocimientos, actitudes y prácticas sobre catástrofes naturales en estudiantes de medicina de la Universidad Central del Ecuador, 2017

  • Andrea Abad Sojos Escuela de Medicina; Universidad Central del Ecuador; Asociación Científica de Estudiantes de Medicina de la Universidad Central del Ecuador; Quito, Ecuador
  • Isaac Martínez Cornejo Escuela de Medicina; Universidad Central del Ecuador; Asociación Científica de Estudiantes de Medicina de la Universidad Central del Ecuador; Quito, Ecuador
  • Karina Obregón Jiménez Escuela de Medicina; Universidad Central del Ecuador; Asociación Científica de Estudiantes de Medicina de la Universidad Central del Ecuador; Quito, Ecuador
  • Ivón Analuisa Lema Escuela de Medicina; Universidad Central del Ecuador; Asociación Científica de Estudiantes de Medicina de la Universidad Central del Ecuador; Quito, Ecuador
  • Doménica Palacios Segarra Escuela de Medicina; Universidad Central del Ecuador; Asociación Científica de Estudiantes de Medicina de la Universidad Central del Ecuador; Quito, Ecuador
  • Jessica Flores Enríquez Escuela de Medicina; Universidad Central del Ecuador; Asociación Científica de Estudiantes de Medicina de la Universidad Central del Ecuador; Quito, Ecuador
##plugins.pubIds.doi.readerDisplayName## https://doi.org/10.23961/cimel.v23i1.1068

Resumen

Introducción: En 2016 un terremoto de 7,8 grados Richter golpeó la costa central de Ecuador dejando 660 fallecidos; es importante que los profesionales y estudiantes de ciencias de salud estén preparados para afrontar las consecuencias de los desastres naturales y proteger la salud de la población. El objetivo del estudio fue evaluar el nivel de conocimientos preventivos, actitudes y prácticas (CAP) sobre catástrofes naturales en estudiantes de medicina de la Universidad Central del Ecuador. Metodología: Estudio observacional, descriptivo, de corte transversal aplicando una encuesta virtual mediante la herramienta Google Forms, validada por médicos de emergencia y personal de atención pre hospitalario. Los datos fueron procesados en el programa Microsoft Excel 2010. Resultados: Se encuestaron 464 estudiantes, el 74,1% afirmó no sentirse preparados para afrontar una catástrofe, 79,3% nunca han recibido cursos preparatorios, 61,5% posee un nivel medio de conocimientos en prevención. Las actitudes y prácticas preventivas son aplicadas por el 30% de los participantes. Adicionalmente, un 26,7% tuvieron actitudes incorrectas o riesgosas durante el último evento sísmico. Conclusiones: El nivel de conocimientos de prevención frente a desastres naturales fue medio, de actitudes y prácticas fue bajo. Se recomienda realizar intervenciones como charlas o capacitaciones en el tema a los estudiantes de medicina, es necesario realizar más estudios en el tema.


Palabras clave: Desastres Naturales; estudiantes de medicina; conocimientos, actitudes y práctica en salud (fuente: Decs BIREME)

Publicado
2018-03-29
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ABAD SOJOS, Andrea et al. Conocimientos, actitudes y prácticas sobre catástrofes naturales en estudiantes de medicina de la Universidad Central del Ecuador, 2017. Ciencia e Investigación Medico Estudiantil Latinoamericana, [S.l.], v. 23, n. 1, mar. 2018. ISSN 1992-4240. Disponible en: <https://www.cimel.felsocem.net/index.php/CIMEL/article/view/1068>. Fecha de acceso: 20 abr. 2018 doi: https://doi.org/10.23961/cimel.v23i1.1068.